3M呼籲STEM人才短缺狀況應受重視 科學可望助力解決永續難題!

根據2023年度3M科學狀態指數(State of Science Index)調查報告顯示,全球普遍最關心的科學議題是:「永續發展」與「STEM(科學、技術、工程及數學)人力問題」。(圖片來源/ 3M)

根據2023年度3M科學狀態指數(State of Science Index)調查報告顯示,全球普遍最關心的科學議題是:「永續發展」與「STEM(科學、技術、工程及數學)人力問題」。全球97%的人認為如果支持科學,能在氣候變遷的解決方案上取得積極成果;而全球94% 的人都認為學校應該為學生提供有關氣候變遷的教育,並將其作為科學課程的核心部分。且根據調查顯示,我們目前的確面臨「STEM人力短缺的狀況」,全球94%的人一致認為各職場需要更多專業技術人員投入,而且是迫切需要!

根據調查顯示,我們目前的確面臨「STEM人力短缺的狀況」,全球94%的人一致認為各職場需要更多專業技術人員投入,而且是迫切需要!(圖片來源/ 3M)

3M在全球各地皆透過不同型態的作法來支持STEM教育,並於2025可持續發展目標的衡量標準具體作出承諾:在全世界貢獻300,000個工時,進行以專業技能為基礎的志工服務,用來改善生活並協助解決社會最嚴峻的挑戰。為了達到300,000小時,3M正在擴展「3M影響力計畫(3M Impact program)」,鼓勵員工利用其專業技能、經驗和精力為全球社區帶來改變,同時培養領導力、問題解決能力和人際溝通能力技能。3M也承諾要為代表性不足群體(underrepresented group)創造500萬個獨特的STEM和技能產業學習體驗,從而促進經濟公平。

3M在全球各地皆透過不同型態的作法來支持STEM教育,並於2025可持續發展目標的衡量標準具體作出承諾。(圖片來源/ 3M)

在台灣,3M以「推動STEM教育普及化」為最主要的CSR行動,自2020年起,3M陸續透過線上與線下不同的方式,至今已為上千位都會及偏鄉的學齡孩童,創造了許多寶貴的科學啟蒙機會;自2021年「點亮偏鄉智多星」計畫實行起,前後去到台東長濱、屏東丹林部落、南投信義鄉等地,優先投注資源缺乏的偏鄉地區學童,提供3M品牌自身核心能力相關的資源,如供應生活科技產品、分享科學教育知識等等,尤其經過3M志工每次不斷優化的科學實驗及互動關卡設計,更成功地激發起孩子們對於科學的興趣與好奇,為啟蒙未來下一代STEM人才種下希望之苗。

在台灣,3M以「推動STEM教育普及化」為最主要的CSR行動,自2020年起,3M陸續透過線上與線下不同的方式,至今已為上千位都會及偏鄉的學齡孩童,創造了許多寶貴的科學啟蒙機會。(圖片來源/ 3M)

今年5月,3M為讓代表性不足群體(underrepresented group )增加持續接觸科學的機會,因此將本計畫從「3M走出去」將科學帶入偏鄉,延伸為「走進3M」,讓那些已經被點燃科學熱忱的偏鄉孩子們,親自來到3M看看,科學是如何被實際應用在產業中,也同時呼應3M全球「Equity in Action」活動,邀請台東縣長濱鄉寧埔國小的師生組團進行校外參訪,前往桃園楊梅的3M台灣客戶技術中心,展開一場別開生面的科學之旅。

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